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德国人再富,也要穷孩子

2018-09-06 15:04:06 | 来源: | 阅读:1074

2016年德国GDP总量达到3.36万亿美元,作为欧洲最大的经济体,在2017年第二季度GDP环比增长0.6%,同比增长2.3%。从总额上来看,德国人也是越来越富有。然而,在教育方面,德国人信奉"再富也要‘穷‘孩子"的理念,让孩子小多吃苦,摔打出直面人生的能力和本事。

不给孩子现成的财富

德国属于世界发达国家之一,很多德国富人认为年轻人如果太轻易得到巨额财富,很容易跌入堕落的深渊,所以他们并不会把财产全部留给子孙,而是将绝大部分乃至全部财产都捐给慈善事业。绝大多数子女对父母的这种想法表示敬佩和支持,父母有处置自己财产的权利,只要自己努力奋斗,就可能会和父母干得一样好,甚至更为出色。他们相信真正的幸福,来自自己的成功。

根深蒂固的规则意识

德国人在孩子很小的时候就很注重对于规则意识的培养,一次,在距姐姐家不远处的草坪上,一个年纪稍大的德国男孩儿凭借武力抢了另一个小男孩儿的玩具,结果恰好被自己父亲看到了。

大男孩儿的父亲对儿子说:"莱昂,赶快将玩具还给亚历山大,并向他道歉!"那个叫莱昂的男孩儿不依。父亲又说:"你如果不去道歉,我就只好代你去向亚历山大道歉了!"过了一会儿,这位父亲果然认真地将玩具交还给小男孩儿,并代儿子向他道了歉。人人都遵守规则,才能营造更好的生活环境。

培养品德依靠感染

德国的学校一般不设专门的品德教育课,但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。而这,被认为是对孩子品德和修养培养至关重要的,另外还有班级讨论,集体游戏让孩子懂得于同伴合作,懂得顾及和体量别人。

注重孩子的独立思考能力

小学阶段教育相对轻松,给予孩子更多独立思考的时间和空间。从小学毕业起,一些学生就进入专业的职业培训教育,德国孩子玩归玩,该掌握的知识也没少学。整个社会各司所能,因此能出成绩的德国人也不少。


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